光绪也许想像雍正帝一样重振朝纲，但很可惜他没有雍正的手腕与魄力。

        所以即便他能亲政，大清肯定也要完，和崇祯一样的结局吧。最多最多可能就是嘉庆的水平，一番挣扎后终究选择躺平。

        但光绪想学，李谕自然也就多教教他，几何学确实教起来也容易些。

        光绪终究是个成年人，李谕没有完全按照小学教材讲。

        光绪最初学英语时，实在找不到合适的，倒是真用了一位外国人从国外带来想给女儿用的英文教材。

        李谕的思维一直是在高屋建瓴的程度上，绝非仅仅教给光绪1+2=3之类的填鸭式内容。

        李谕遇到过不少好老师，虽然不是师范生，但是对于教育的内核还是很有感触的。

        他深知“会”和“会教”是两码事。

        基本上随便一个成年人都会小学数学，但真想把孩子教好，就不是一件简单事。

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        而且李谕毕竟是个通晓西学的现代人，人类这一百年的发展何其大，所以他的见解深度也要比同期人高许多。

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