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个体X和个体Y (5 / 8)_

        实验目标:观察线粒体基因对智力和认知能力的影响*

        成长环境:个体X——优渥家庭/个体Y——贫困家庭

        实验观察员:XS

        实验状态:长期跟踪研究,进行中

        程嘉翎的呼吸骤然屏住,手指僵在鼠标上,像是被什么冰冷的东西攫住了心脏。

        她的目光死死盯着出生日期。

        十二月十五日。

        她的生日。

        这一瞬间,她的大脑一片空白,所有思考像是被一瞬间绞碎,凝固在那行文字上,无法前进,无法逃离。

        她颤抖着点开“个体X_成长记录.pdf”。

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